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关于印发《焦作市党员干部现代远程教育目标管理考评办法(修订)》的通知

录入:武陟党建网   时间:2014/5/13 11:26:08    人气:18511

关于印发《焦作市党员干部现代远程教育

目标管理考评办法(修订)》的通知

 

各县市区委组织部城乡一体化示范区组织人力资源和社会保障局

《焦作市党员干部现代远程教育目标管理考评办法(修订)》已经部长办公会研究通过,并报省委组织部同意,现予印发。请认真贯彻落实。

 

 

中共焦作市委组织部

201457

焦作市党员干部现代远程教育目标管理

考评办法(修订)

 

我市党员干部现代远程教育目标管理考评工作自2008年起正式实施,2009年修订以来,各县市区开展现代远程教育工作的积极性、主动性和创造性得到明显提高,远程教育各方面工作均衡发展,整体工作水平得到较大提升。但是,随着形势的发展,远程教育工作也面临着新任务和新要求,赋予新使命,远程教育工作的阵地、服务对象、服务手段等发生了较大改变,特别是近期河南省委组织部结合当前形势印发了河南省党员干部现代远程教育工作督查考评办法(试行)》,成为当前和今后一个时期我市远程教育工作的重要抓手和助推器。为贯彻落实上级精神,使远教工作贴近基层、贴近群众、贴近实际,在围绕中心、服务大局中发挥更加重要的作用,经研究决定,对现行的全市党员干部现代远程教育目标管理考评办法进行修订。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八大和全国、全省、全市组织工作会议精神,以“双提升、双服务”(以提升党员素质带动提升群众素质,以服务党员致富带动服务群众致富)为目标定位,按照改革创新、求真务实的要求,着力构建科学规范的远程教育工作考评机制,全面客观地检验和评价各县市区远程教育工作开展情况及成效,不断提高远程教育工作的科学化水平,为加快经济转型示范市和美丽焦作建设提供支持与服务。

二、考评对象

各县市区、城乡一体化示范区远程教育工作开展情况。

三、考评内容

从我市工作实际出发,对各县市区远程教育“通、管、学、用”年度工作情况实行百分考评。考评内容包括组织机构、资源建设、教学管理、基础建设、双学一创、信息宣传、典型培育、保障条件8个大项29个小项,大项中包含了若干分项作为具体考评对象,共同形成了既相对独立又总体完整的评分系统,总计100分(详见附1、附2)。另设加分项目,具体评分细则根据当年年度重点工作开展情况设置考评内容和分值。

四、考评方式

考评工作在市委组织部的统一领导下进行,具体工作由市委电教中心牵头并组织实施。考评工作分为日常考评和年终考评两项。日常考评主要是指市委电教中心通过远程教育监控平台对各县市区终端站点故障率、学习情况等进行监控检查,平时掌握的各县市区工作任务落实完成情况以及实地抽查督查情况。市委电教中心日常考评中实地抽查督查情况尽量与省远程办日常督查合并进行。年终考评主要是指每年年底由市委电教中心牵头组成考评组,深入到县市区和基层站点,通过采取听取汇报、查阅资料、实地查看、问卷调查以及个别走访等形式,对照考评细则逐项检查评分。每年年终,市委电教中心根据日常考评和年终考评情况,综合研究确定被考评单位年度考评结果,考评结果报市委组织部审定。

五、结果运用

市委组织部对考评结果通过适当形式,在一定范围内公开通报。对考评优秀的县市区予以表彰,并在政策、资金等方面给予倾斜和支持,对因主观认识不够导致工作落后的单位给予通报批评。希望通过考评,引导各被考评单位在全市营造积极作为、奋发进取、争当一流的工作氛围。同时,各县市区要通过考评工作及时总结经验,查找不足,相互学习,取长补短,认真研究深化远程教育工作的具体思路、办法和举措,推动远程教育工作不断上水平、上台阶。

 

 附:1.焦作市党员干部现代远程教育目标管理评分标准

附:2.焦作市党员干部现代远程教育目标管理评分细则

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

焦作市党员干部现代远程教育目标管理评分标准

项目

分项

序号

考评内容

分值

评分依据

组织
机构
(7
)

人员机构

1

3个以上从事远程教育(党员电教)工作的人员

3

查看花名册(有同级编办印章)、平时掌握

组织领导

2

县市区党委领导主持研究部署远程教育工作会议,远程教育工作列入党建目标责任制考评体系,做到有计划、有考核、有落实

0.5

查看会议记录影像留存、相关文件资料

3

出台成员单位联席会议制度且每年召开联席会议2次以上

0.5

查看会议记录影像留存

骨干队伍

4

四支骨干队伍(教学辅导,操作管理,课件制作,技术维护)健全,编制骨干队伍成员花名册(姓名,年龄,学历,专长,联系方式)

1

查看资料(每年1031前报市委电教中心)

5

注重发挥大学生村干部在远程教育中的骨干作用,每年对操作管理员队伍轮训1次,管理员熟练操作设备,熟悉网站内容,并建立管理员考核、激励机制

2

查看资料、实地查看

资源
建设
(15
)

教学资源建设规划

6

元月底以前上报本年度教学需求调查报告

1

查看资料

7

元月底以前上报年度教学课件制作计划

1

查看资料

教学资源

开发制作

8

课件制作任务完成情况

12

教学资源开发制作评分细则

教学资源

整合

9

教学资源整合工作列入县市区直有关单位年度工作计划

1

查看资料

教学     管理  (16)

,

教学管理,

10

元月底以前上报本年度教学计划

0.5

查看资料

11

普遍实施课程预告制度,“两簿一册”记录真实完整

1

抽查站点、查看资料

12

教学信息反馈制度健全,能够及时对基层效果反馈和需求信息进行汇总整理,并定期向省电教处、市电教中心反馈

2

查看资料

教学辅导

13

元月底以前上报本年度教学辅导计划

0.5

查看资料

14

每年组织开展教学专家辅导活动4次以上

1

查看记录、图片等资料(每年1031前报市委电教中心)

教学     管理  (16)

教学辅导

15

每年组织开展省市级专家辅导活动1次以上

1

查看记录、图片等资料(每年1031前报市委电教中心)

节目收看

16

各站点节目收看情况

10

节目收看评分细则

基础
设施
(18
)

站点建设

17

每年改扩建站点情况

2

实地抽查

网站建设

18

建立完善县市区远程教育辅导网站,维护更新及时,能正常访问

3

网站建设评分细则

功能拓展

19

整合资源,拓展功能,积极推动远程教育工作创新,扩大远程教育工作影响,增强远程教育工作实效

7

拓展功能评分细则

故障维护

20

严格执行远程教育系统运行维办法,各种标示张贴规范,报修记录详细完整

1

实地查看

21

全年2次站点运行维护监控检查情况

5

故障监控评分细则

双学     一创     (15)

星级站点

创建星级

站点年审

22

本年度星级站点创建情况和建成星级站点的年审情况

15

双学一创评分细则(含学用效果调查问卷)

信息     宣传     (12)

工作信息和网站信息采用、媒体报道

23

本年度上报的工作信息、网站信息采用情况及媒体宣传报道情况

12

信息宣传评分细则

典型     培育      (10)

典型站点

(基地)培育

24

经市远程办安排,在日常工作中或会议期间参观典型站点(基地)情况,站点(基地)受表彰情况

8

典型培育评分细则

基地建设

25

完成本年度教学实践示范基地建设任务,利用基地完成乡土人才培养任务

2

实地查看、查看资料

保障     条件      (7)

设备保障

26

有专用车辆并能正常使用

1

实地查看、平时掌握

27

有专业数码摄像机、照相机并能正常使用

1

实地查看、平时掌握

28

有非线编系统并能正常使用

1

实地查看、平时掌握

经费保障

29

远程教育经费投入情况

4

经费保障评分细则

加分
项目  

年度重点

工作

30

年度重点工作完成情况

弹性  分值

每年出台的年度重点工作评分

细则

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

焦作市党员干部现代远程教育目标管理

评分细则

 

1、第1条“有3个以上从事远程教育(党员电教)工作的人员”是指有3个以上在编且在岗工作的人员。少于3人的,按每人1分计分;仅在岗不在编的,按每人0.5分计分;在编但不在岗的人员不计分。多于3人的不另外计分。

  2、第8条:教学资源开发制作评分细则

1)此项分值为12分,包括两部分,一是基本分值满分6分,二是名次分值满分6分,最后得分是二者相加之和。

2)基本分值的计算。基本分值为6分,完成本年度教学资源开发制作任务的得基本分值6分,否则基本分值得0分。

3)名次分值的计算。名次分值按照各县市当年报送课件入选平台资源库(或在中央、省、市电视台播出)、课件获奖的得分总和的排名来计算(分项计分方法见后)。得分总和从大到小依次排序,第1名得最高分6分,后面各名次分值以0.6分为等差递减,最末名次分值为0分。

4)课件入选平台资源库计分。本年度各县市区报送的各类教学课件(含《远教直通车》)入选全国、省、市平台教学资源库(或在中央、省、市电视台播出),每个分别得6分、3分、1分。其中,自主开发的实用技术课件每小时再加2分,自主开发的其它类型课件每小时加1分。

5)课件获奖计分。本年度各县市区开发制作的教学课件获得全国、省、市奖项,按其对应的不同级别和等次分别计算分数。全国、省、市三级奖项最低等次分值分别为8分、4分、2分,更高等次分值按20%逐级递增。

3、第12条“教学信息反馈制度健全,能够及时对基层效果反馈和需求信息进行汇总整理,并定期向省电教处、市电教中心反馈。”是指能认真贯彻落实《焦作市委组织部转发河南省委组织部关于建立党员干部现代远程教育效果反馈和需求调查体的意见的通知》(焦组201416)文件精神,未完成一项扣掉0.3分,扣完为止。主要任务有8:人员兼职情况;培训情况;每半年一次的全面调查;每季度一次的联系点调查;每月一次的网络调查;实地调查;电话调查;效果反馈和需求调查体系建设情况。

4、第16条:节目收看评分细则

1)此项分值为10分,包括三部分,一是基本分值满分4分,二是名次分值满分6分,三是扣分项,最后得分是三者的得分总和(分项计分方法见后)。

2)基本分值的计算。基本分值为4分,各县市区每月收看达标站点(节目收看时长在6个小时以上、收看内容符合要求)数量均占辖区内站点总数的60%以上,得基本分值4分,只要出现1个月比例不达标则基本分值得0分。

3)名次分值的计算。名次分值根据本年度内各县市区节目收看通报情况计分,以县市区为单位,将每月通报表扬的乡镇(办事处)数减去通报批评的乡镇(办事处)数,全年合计后除以辖区内乡镇(办事处)总数,按县(市)与城区分别排名计分。县(市)排名中,第1名得最高分6分,后面各名次分值以1.2分为等差递减,最末名次分值为0分。城区排名中第1名得最高6分,后面各名次分值以1.5分为等差递减,最末名次分值为0分。

4)扣分项的计分。实地抽查或者平时工作督导时,若发现各县市区在站点收看统计工作中出现瞒报、错报或迟报统计结果的现象,每出现一次扣1.5分,最高扣分值为6分。

5、第18条:网站建设评分细则

此项分值为3分。能紧密联系党建工作和远程教育工作0.5分,页面设计美观0.5分,内容更新及时0.5 分,在首页上放置全国、省、市远程教育网和共产党员网链接0.5分,设置视频点播栏目,有自主开发课件1分。

6、第19条:拓展功能评分细则

1)此项分值为7分,包括两部分,一是基本分值满分2分,二是名次分值满分5分,最后得分是二者相加之和。

2)基本分值的计算。能依托远教网络平台正常开展文化共享工程、农村商务信息服务、公共就业创业人才服务等工作,有相关工作记录,或者有点播记录,得基本分2分。

3)名次分值的计算。多项功能拓展得分累加不超过5分。年终县市区按各项平台功能所得的原始分累加,排名第一的得满分5分,后面各名次分值以0.5分为等差递减。

A、县(市)农村商务信息服务工作的原始分考评标准按照焦作市委组织部、焦作市商务局联合下发的焦商运〔20107号文件要求执行,即评分设置基本分和成效分。领导机构、网络体系、人员培训、信息发布和督查考评机制建立齐全,得基本分2分。年终根据信息上传、成交情况计算成效分,最高分3分。由于城区不开展此项工作,仅得平均分2.5分。

B、文化共享工程、公共就业创业人才服务等工作由焦作市委组织部参照前款农村商务信息服务工作考评标准商主管局计算分值。

7、第20条“严格执行远程教育系统运行维办法,各种标示张贴规范,报修记录详细完整”是指能按照《焦作市远程办和联通公司转发河南省党员干部现代远程教育系统运行维护办法的通知》(焦远程办20135)文件精神,未完成一项扣掉0.2分,扣完为止。主要任务有6:《远程教育设备登记簿》、96480电话申报故障登记、人工申报单、《焦作市远程教育站点故障维修登记表》、《远程教育终端站点故障汇总表》有相关记录;《站点设备信息资料卡》标示张贴规范。

8、第21条:故障站点监控评分细则

此项分值为5分。当年两次站点监控故障率按县(市)和城区两个层次分别排名情况计算,每次故障率排名最高为5分,两次故障率排名得分相加除以2,得出最终分值。各县市区全年累计故障率超10%的,在最终分值上扣2分。

9、第22条:双学一创评分细则

1)此项分值为15分,包括两部分,一是基本分值满分5分,二是名次分值满分10分,最后得分是二者相加的和(分项计分方法见后)。

2)基本分值的计算。基本分值为5分,完成本年度内星级站点创建任务的得基本分值5分,各县市区每年的星级站点创建任务由市远程办按照全市统一比例和各县市区站点基数核定。

3)名次分值的计算。名次分值按照各县市区在星级站点创建和星级站点年审两项得分总和的排名来计算(分项计分方法见后)。得分总和从大到小依次排序,第1名得最高分10分,后面各名次分值以1分为等差递减,最末名次分值为0分。

4)星级站点创建计分。星级站点创建分值按照各县市区当年新创建的星级站点数量占建成站点总数的百分率计分(保留2位小数),其中五星级每个百分点得5分,四星级每个百分点得3分,三星级每个百分点得1分。

5)星级站点年审计分。星级站点年审分值按照各县市区当年年审不达标的星级站点占建成站点总数的百分率计分(保留2位小数),其中五星级每个百分点扣5分,四星级每个百分点扣3分,三星级每个百分点扣1分。

10、第23条:信息宣传评分细则

1)此项分值为12分,包括两部分,一是基本分值满分2分,二是名次分值满分10分,最后得分是二者相加的和(分项计分方法见后)。

2)基本分值的计算。基本分值为2分,完成年度信息资料上报任务的得基本分2分,即全年共上报工作信息12篇以上,且上报图片及文字说明12篇以上,否则基本分值得0分。

3)名次分值的计算。名次分值按照各县市区在工作简报采用、辅助网站采用、媒体报道三方面的得分总和的排名来计算(分项计分方法见后)。得分总和从大到小依次排序,第1名得最高分10分,后面各名次分值以1分为等差递减,最末名次分值为0分。

4)工作简报采用计分。各县市区当年上报工作信息,被市工作简报每采用1篇得1分;被省工作简报每采用1篇得3分;被《全国农村党员干部现代远程教育网》每采用1篇得5分。

5)辅助网站采用计分。各县市区当年上报图片信息,被工作动态栏目采用的,每篇得1分,被光影艺术栏目采用的,每篇得0.5分。

6)媒体报道计分。各县市区远程教育工作当年被各种媒体(包括报刊杂志、广播电视)报道,市级媒体报道1次得1分,省级媒体报道1次得3分,国家级媒体报道1次得5分。在第45项内已包括的情况在该项内不重复计分。

11、第24条:典型培育评分细则

1)此项分值根据各县市区在日常参观、会议参观、荣誉表彰三方面的得分总和的排名次序计分(分项计分方法见后)。按照得分总和从大到小依次排序,第1名得最高分8分,后面各名次分值以0.8分为等差递减,最末名次分值为0分。

2)日常参观计分。根据市远程办安排,在日常工作中,上级领导(团)、本市领导(团)或外地市同行考察参观各县市区典型站点(基地),根据属地原则实行计分。针对每个参观站点(基地),国家级领导(团)参观一次得5分,省级领导(团)参观一次得3分,市级领导(团)参观一次得2分。

3)会议参观计分。根据市远程办安排,在召开会议期间,会议代表(团)参观站点(基地),根据属地原则实行计分。针对每个参观站点(基地),国家级会议代表(团)参观一次得5分,省级会议代表(团)参观一次得3分,市级会议代表(团)参观一次得2分。

4)荣誉表彰计分。本年度内辖区站点(基地)每受到一次市级表彰得2分,省级表彰得3分,国家级表彰得5分。

12、第26条“有专用车辆并能正常使用”是指车辆行驶证上所有人为电教中心,且在实际工作中由电教中心主要使用。

13、第29条:经费保障评分细则

1)此项分值为4分,包括两部分,一是基本分值满分1分,二是名次分值满分3分,最后得分是二者相加之和。

2)基本分值的计算。基本分值为1分,已设立独立的远程教育(党员电教)经费专用账户得1分,否则基本分值为0分(查看开户相关证明)。

3)名次分值的计算。名次分值按照各县市区当年投入远程教育工作的财政和党费总和占同级财政收入的百分比从大到小依次排序,第1名得最高分3分,后面各名次分值以0.3分为等差递减,最末名次分值为0分(查看独立帐户对账单或财政收据)。

 

中共武陟县委组织部  电话: (0391)7298950

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